广东医科大学东莞校区实验动物中心综合楼配电扩容工程项目(采购编号:GDJY19110403CS009)更正及答疑公告
广东金扬教育采购中心有限公司于2019年3月12日在广东省政府采购网上提交的广东医科大学东莞校区实验动物中心综合楼配电扩容工程项目(采购编号:GDJY19110403CS009)(竞争性磋商)采购公告,因更正、答疑原因,现将原公告部分内容作如下更正/变更:
一、更正事项、内容
1、原磋商文件第7页 “八、提交首次响应文件截止时间:2019年3月26日14:30”
更正为:“八、提交首次响应文件截止时间:2019年3月28日10:00”
2、原磋商文件第7页“九、开始受理响应文件时间:2019年3月26日14:00”
更正为:“九、开始受理响应文件时间:2019年3月28日9:40”
3、原磋商文件第37页付款方式:“1、合同生效后,投标人提交预付款申请,采购人支付至合同价的10%预付款。同时,投标人向采购人缴纳合同款的5%作为履约保证金。”
更正为:“1、合同生效后,投标人提交预付款申请,采购人支付至合同价的10%预付款。同时,投标人向采购人缴纳合同款的3%作为履约保证金。”
二、关于本项目磋商文件的答疑如下:
1、图纸,编号:ZYDZ-YXY0318,图号:D-08中,无高压计量设计;图纸,编号:ZYDZ-YXY0318,图号:D-02中,计量方式采用高供高计,高压参考计量方式;分部分项工程和单价措施项目清单与计价表(含分部小计)中有高压计量柜 G02项,请明确在报价中是否要含高压计量柜的报价。如果含高压计量柜,土建平面图中应标明计量柜的位置。
答:我单位为电量总计量,供电局审图时,不建议加装二级高压计量柜G02,但是能管中心建议我单位尽量完善二、三级能耗计量器具,跟踪各单元的能耗变化,提出节能方案及节能措施。该高压计量柜G02根据审图情况,做工程签证。(暂按清单报价,按实结算。)
2、图纸,编号:ZYDZ-YXY0318,图号:D-09~D-11中电流表,电压表均为指针类仪表,而在竞争性磋商文件的主要设备技术参数要求中是智能测量仪表,请明确以哪个为准。
答:以招标文件为准(图纸已修改)。
3、本次增容计量方式是怎样,前端是否已经做了高计高参,方案中没有高压计量柜,清单中包含高压计量柜,以哪个为准?请予以明确
答:我单位为电量总计量,供电局审图时,不建议加装二级高压计量柜G02,但是能管中心建议我单位尽量完善二、三级能耗计量器具,跟踪各单元的能耗变化,提出节能方案及节能措施。该高压计量柜G02根据审图情况,做工程签证。(该项暂按清单报价,按实结算。)
4、现状配电房地面为瓷砖,要求做地坪漆,是否将瓷砖拆除,房内有排水立管,根据要求需移除;消防管内移除,电房内的隔墙是否可以取消?请予以明确
答:需满足供电及消防要求。具体如何施工,图纸已明确。
5、高压房图纸为整体抬高,清单内只有电缆沟,是否按开挖电缆考虑?请予以明确。
答:根据图纸施工,电缆沟单价内已包含高压配电室升高费用。
6、干线图中的到D31、D32、D33配电箱的电缆是否是范围内,配电箱的位置在哪里?请予以明确。
答:D31、D32、D33配电箱的电缆是在施工范围内,D31配电箱轴线B3与BF交叉位置(同一位置一、二、三层)
7、干线图中3AP1在一楼,3AP2在二楼,3AP3在三楼,平面图放在屋顶,以哪个为准?请予以明确。
答:屋顶(图纸已修改)。
8、高压柜图纸上是4台柜是新增的,但清单上是5台,请问是按哪个为准?
答:我单位为电量总计量,供电局审图时,不建议加装二级高压计量柜G02,但是能管中心建议我单位尽量完善二、三级能耗计量器具,跟踪各单元的能耗变化,提出节能方案及节能措施。该高压计量柜G02根据审图情况,做工程签证。(该项暂按清单报价,按实结算。)
9、图纸上高压柜型号标的是SM6,但说明那又标了XGN15柜,且其中有一台柜要与原柜拼柜的,请问要按哪种柜型报价?
答:以图纸为准,但不指定品牌型号,中标单位需保证所投柜型能与学校现使用的G06、G07、G08、G09柜(SM6)进行正常通电,满足供电部门要求及验收。
10、直流屏图纸上标的是30AH,但招标文件上是20AH,请问是按哪个为准?
答:以图纸为准。
11、招标文件上有智能测量仪表的技术要求,但图纸上只是普通的电流,电压表,请问是按哪个为准?如果要按智能测量仪表的话,品牌有什么要求?
答:以招标文件为准(图纸已修改)。无品牌要求
12、招标文件上框架式断路器,塑壳断路器的分断能力分别为50KA,35KA,但图纸上是35KA,25KA,请问是按哪个为准?
答:以图纸为准,满足供电部门要求及验收。
13、招标文件上有接触器的要求,但图纸上是动态的,招标文件上没动态元件的技术要求,请问是按哪个为准?如果按动态的话,品牌有什么要求?
答:招标文件中无技术要求元件,以图纸为准。无品牌要求。
14、新建配电房的有点设备位置能否调整?
答:位置不作调整,以图纸为准。
15、低压桥架部分是否仅包含低压柜至首层室外电缆沟处?
答:现有桥架已安装,如接驳处、连接处未安装到位,这部分的施工在总包范围内。
16、低压出线电缆是否只包含低压柜至一级箱段的电缆和电缆头?
答:是。
17、工程内容描述为XGN15-12,图纸为SM6,但高压柜技术参数为金属铠装移开式中置开关柜(KYN)。
答:以图纸为准,但不指定品牌型号,中标单位需保证所投柜型能与学校现使用的G06、G07、G08、G09柜(SM6)进行正常通电,满足供电部门要求及验收。
18、招标文件P26页关于低压配电柜智能测量仪表,但是图纸没有具体安装位置、数量、型号规格。
答:以招标文件为准(图纸已修改)。无品牌要求。
19、招标文件P33页:考虑电力监控功能,各进出线回路应具备电能计量和通讯功能。能否具体说明安装回路称及电能计量装置的型号规格。
答:以招标文件为准(图纸已修改)。无品牌要求
20、工程量清单第3项有高压计量柜,但图纸上没有,如确定有应安装在哪?
答:我单位为电量总计量,供电局审图时,不建议加装二级高压计量柜G02,但是能管中心建议我单位尽量完善二、三级能耗计量器具,跟踪各单元的能耗变化,提出节能方案及节能措施。该高压计量柜G02根据审图情况,做工程签证。(该项暂按清单报价,按实结算。)
21、招标清单不含配电箱及电房以外桥架的采购和安装,它们是否在本工程安装范围内?
答:现有桥架已安装,如接驳处、连接处未安装到位,这部分的施工在总包范围内。
22、配电箱D31、D32、D33的电缆敷设,图纸无电源接入点,D33箱在图上未显示。
答:三层(图纸已修改)。
23、配电箱3AP1、3AP2、3AP3的电缆敷设。共用一条200*100线槽,是否不够大?
答:以图纸为准;施工单位酌情考虑,费用不作增加。
24、供电部门从不提供书面验收合格证明文件。
答:根据松山湖供电局的管理规定执行,即可。
25、从变配电房出线电缆井至各栋电缆路径,从图上看路径不能满足电缆敷设;电缆采用铠装;有些回路电缆截面积是否大了一点。
答:电缆型号规格以图纸为准。从变配电房出线电缆井至各栋电缆地下已埋管。回路电缆截面积大,是考虑以后新增、更换设备的需要。
26、AE1、3AL、2AT的发电电缆安装部分,是不是只敷设市电电缆,不敷设发电机电缆且发电电源图纸无显示。
答:应敷设市电电缆,敷设发电机电缆(没有发电机,图纸设计从配电房低压柜是双回路到该配电箱)。
27、招标图纸低压柜电容补偿与招标文件描述有差异,请问以哪个为准?
答:以图纸为准。
28、请提供低压电缆头(线耳)数量和规格?
答:已含在电缆单价内,请投标单位自行考虑。
29、请提供供电局批复的供电方案(高压)(问题或条款内容)
答:由中标单位自行沟通。
30、如果没有供电局批复的供电方案(高压),是否中标后由施工单位去办理?
答:是。
31、施工图号D-08图中,G10、G01、G03、G04柜中,已经标识柜的型号为SM6,这型号的柜为施耐德公司生产的柜型,其他设备厂家无法生产;是否指定该品牌型号?。
答:不指定品牌型号,中标单位需保证所投柜型能与学校现使用的G06、G07、G08、G09柜(SM6)进行正常通电,满足供电部门要求及验收。
32、招标清单中,序号3描述的是高压计量柜 G02,图纸没有这台柜,是清单出错还是图纸出错?
答:我单位为电量总计量,供电局审图时,不建议加装二级高压计量柜G02,但是能管中心建议我单位尽量完善二、三级能耗计量器具,跟踪各单元的能耗变化,提出节能方案及节能措施。该高压计量柜G02根据审图情况,做工程签证。(该项暂按清单报价,按实结算。)
33、环网柜中并没有继电保护器,评分标准处却有关于这元器件的选品牌评分?
答:有继保。
本更正、答疑公告主要是采购人对本次采购中说需修改及补充问题进行说明和对各有关供应商答疑提出问题进行回复,未答复内容视为按原磋商文件内容执行。若本更正、答疑公告与采购文件有相抵触之处,以本更正、答疑公告为准。
其他内容不变。
二、投标(响应)截止时间:2019年3月28日10:00
三、联系事项
(一)采购项目联系人(代理机构):詹小姐 联系电话:020-37619082-800
采购项目联系人(采购人):余老师 联系电话:0769-22896133
(二)采购代理机构 :广东金扬教育采购中心有限公司
地址:广州市越秀区环市东路461号9楼
联系人:帅先生 联系电话:020-37619082-809
传真:020-37636247 邮编:510075
(三)采购单位:广东医科大学
地址:广东省东莞市松山湖新城大道1号
联系人:余老师 联系电话:0769-22896133
传真:0769-22896133 邮编:510000
广东金扬教育采购中心有限公司
2019年3月22日